février 8, 2023

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ChatGPT et l’IA alimenteront le nouveau boom de l’EdTech

Les capital-risqueurs prédisent que l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle et les startups d’apprentissage vidéo domineront l’espace en 2023.


tPandémie de covid-19 Ce n’est peut-être pas vraiment terminé, mais le boom qu’il a généré dans l’apprentissage en ligne et la formation des startups est définitivement terminé. Aujourd’hui, alors que les enfants sont de retour en classe et que le financement par capital-risque pour les technologies de l’éducation est en baisse proche des niveaux pré-pandémiques, les entrepreneurs et les investisseurs en capital-risque se sont tournés vers la réalité virtuelle, les courtes vidéos et, surtout, l’intelligence artificielle.

« Les investisseurs déjouent l’IA », déclare Tony Wan, responsable de la plateforme chez Reach Capital, la société de capital-risque et de capital-investissement qui a investi dans des dizaines d’entreprises de technologie éducative. Il note que l’industrie de l’éducation avait flirté avec l’IA il y a une demi-douzaine d’années, mais soudainement, la relation est devenue sérieuse.

« Chaque entreprise edtech – si ce n’est pas un projet d’IA – a besoin d’un composant d’IA », fait écho Michael Mo, fondateur et PDG de GSV Holdings, une société de capital-risque axée sur les secteurs de l’éducation et des compétences de la main-d’œuvre.

Une grande partie du buzz récent autour de l’IA s’est concentrée sur le dernier modèle de langage d’OpenAI, discuter, et le modèle de base utilisé par OpenAI pour former le programme GPT-3. Il y a eu des inquiétudes au sein de la communauté éducative que GPT-3, ou son successeur, pourrait perturber l’éducation traditionnelle en aidant les étudiants écrire des articles ou alors Tricher aux devoirs. Mais Wan pense que l’IA peut aider les enseignants à créer des outils de notation, des rubriques et des programmes, et que les étudiants peuvent légitimement utiliser la technologie comme outil d’étude.

Edgi Learning propose déjà Edgi Bot, une intelligence artificielle qui utilise GPT-3 pour répondre aux questions des devoirs des élèves. L’Edgi Bot, soutenu par l’investisseur technologique en démarrage Avalanche VC, a fait ses débuts en mai, mais le bot s’est amélioré après la mise à jour de son modèle par OpenAI à l’automne. Depuis lors, les lycéens et les étudiants sont passés de l’utiliser comme une application de nouveauté à s’appuyer sur elle pour l’aide à l’étude, a déclaré Josh Shapiro, co-fondateur et PDG d’Edgi Learning, la société mère d’Edgi Bot.

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Shapiro pense que des outils comme Edgi Bot – et l’intelligence artificielle qui les sous-tend – sont la première étape vers un système éducatif basé sur des créateurs de contenu éducatif que les étudiants recherchent déjà, comme la science et l’ingénierie YouTuber Veritasium, l’éducateur YouTube Vsauce ou Hank et John Green.

« Ces gars-là font un excellent contenu éducatif et les étudiants y répondent sans aucune motivation externe pour le faire », a déclaré Shapiro. « Ils ne sont pas obligés de le faire, ils choisissent simplement de regarder ces créateurs. »

Avalanche se tourne également vers Koalluh, une entreprise qui utilise l’intelligence artificielle pour écrire des livres adaptés aux intérêts individuels des enfants afin de les encourager à lire, selon Caitlin Donnelly, fondatrice et PDG d’Avalanche.

« Historiquement, il y a eu un décalage entre l’avènement des nouvelles technologies et leur reconnaissance et leur adoption dans l’éducation », explique Wan. « Mais ce qui distingue ChatGPT, c’est son acceptation par les gens de la communauté. Non seulement les développeurs en sont ravis, mais nous voyons beaucoup d’étudiants montrer la voie en l’utilisant pour des choses comme les devoirs ou en l’initiant à leur amis et enseignants dans les écoles.

Bien que Reach Capital n’ait pas encore financé d’entreprises qui répondent directement à ChatGPT, elle a récemment investi dans des startups telles que Mainstay, un chatbot alimenté par l’IA utilisé par les collèges et les entreprises pour soutenir et retenir les étudiants et le personnel, et Derivata, une plate-forme d’apprentissage des mathématiques. et plate-forme d’évaluation. D’autres startups edtech utilisent l’IA pour se transformer Manuels dans les conférences vidéo commentées ou avancer enseignants avec des commentaires sur leur style pédagogique.

Les dollars du jeu sont certainement bien inférieurs à ce qu’ils étaient au début de la pandémie, tout comme ils le sont pour les technologies financières et autres classes technologiques. Les investissements privés dans les technologies de l’éducation sont passés à 16,1 milliards de dollars en 2020 et à 20,8 milliards de dollars en 2021, avant de redescendre à 10,6 milliards de dollars en 2022, selon Données de HolonIQ. Une grande partie de la baisse de l’année dernière était due au retrait des investisseurs chinois du marché, bien que le financement ait également diminué par rapport aux sommets de 2021 aux États-Unis, en Inde et en Europe.

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Les experts s’attendent à ce que le financement baisse encore cette année pour atteindre les niveaux pré-pandémiques – 7 milliards de dollars en 2019 et 8,2 milliards de dollars en 2018. sera une autre année plus proche de la normale, plutôt que du rythme d’investissement effréné que nous avons connu en 2022, prédit Crunchbase.

La réalité augmentée et virtuelle est un autre créneau technologique de l’éducation qui devrait se développer cette année, selon le ministère de l’Éducation. « Le métaverse, qui traverse ses hauts et ses bas, cherche à être une opportunité formidable, à la fois pour la création de communautés d’apprentissage et dans l’apprentissage institutionnel », déclare Moe. En effet, certaines écoles Offrir des cours de réalité virtuelledes plateformes éducatives pour la réalité augmentée et la réalité virtuelle – telles que immersion Et les fiches d’information – apparaissent rapidement.

Donnelly s’attend à ce que 2023 apporte un divertissement plus actif, qui est la combinaison de l’éducation et des jeux. Les développeurs de jeux et les grandes plates-formes technologiques deviennent vraiment plus intelligents en créant ensemble l’apprentissage et la conception de jeux.

L’apprentissage par vidéo était déjà populaire en 2022, mais Moe, Donnelly et Wan s’attendent à ce qu’il se développe en 2023. « Nous avons un thème appelé » Hollywood rencontre Harvard « , qui est l’idée que ce que Hollywood fait vraiment bien, c’est raconter des histoires, et créer des stars à partir d’acteurs, et obtenir une gamme de haute qualité à faible coût », explique Mo. « Le manuel d’apprentissage appliqué est très excitant et représente vraiment l’avenir. »

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Alors que l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle et les plateformes d’apprentissage vidéo sont en plein essor, de nombreuses tendances des technologies de l’éducation sont en voie de disparition. Moe dit que le marché est saturé de sociétés de tutorat en ligne et d’éducation sélective en ligne. « À l’avenir, vous allez commencer à voir une véritable éruption de la part de certains et en laisser beaucoup derrière vous. » Des cours plus courts et plus spécialisés ont plus de chances de réussir, tandis que les options de formation en ligne devront faire leurs preuves au milieu d’une forte concurrence, note Donnelly.

Les options de tutorat en ligne ont connu un grand moment pendant la pandémie de Covid-19, mais de nombreuses écoles qui ont signé des contrats avec des entreprises de tutorat ont constaté que seule une fraction des élèves et des familles ont effectivement utilisé l’aide, note Donnelly. De plus, alors que le financement fédéral s’épuise à cause de la pandémie de Covid-19, les écoles et les collèges chercheront des moyens de réduire leurs budgets, ce qui pourrait mettre des services éducatifs inefficaces sur le billot.

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