Une réunion est prévue mercredi à midi dans la salle du conseil du système universitaire, 2404 N. University Ave. à Little Rock. Les participants peuvent également regarder la réunion via Zoom.

La « réduction de la planification scolaire » fait référence à une réduction des programmes ou des services qui entraîne la cessation d’activité du corps professoral, qu’elle soit fixe ou non, « à la suite d’activités de planification bien établies », selon une politique du conseil indiquée sur le site Web du système universitaire.

Selon la politique, trois raisons justifient la réduction de la planification académique : des changements approuvés par le conseil d’administration dans la mission institutionnelle, des changements substantiels au programme et des réaffectations majeures de ressources aux services académiques ou de soutien.

L’annulation recommandée par Drell s’applique particulièrement au baccalauréat ès arts en français, dans les filières « Langues du monde – Éducation française et français », selon le document.

Si le conseil approuve la proposition, cela affecterait deux membres du corps professoral à temps plein, a déclaré la porte-parole de l’UALR, Carrie Phillips, dans un e-mail. Dix étudiants se spécialisaient dans le programme au semestre d’automne 2022, selon Phillips.

Elle a déclaré que le campus « fournira un plan d’enseignement à tous les étudiants actuels qui se spécialisent dans ce programme universitaire ».

Le site Web Federal Student Aid du département américain de l’Éducation décrit le plan comme « un plan d’action que l’école prendra pour s’assurer que ses étudiants sont traités équitablement dans le cadre de l’achèvement de leurs programmes d’études ».

Phillips a déclaré que la majeure française est le seul programme recommandé pour annulation.

Dans la recommandation de Drill, la chancelière a déclaré qu’elle avait d’abord proposé l’annulation en 2020 en raison d’une « forte baisse de l’intérêt des étudiants » et de « la tendance à supprimer les exigences linguistiques de la plupart des programmes ». Le campus a été informé le 9 février de l’intention du chancelier de faire la recommandation, selon le document.

Après avoir examiné le campus, cependant, Drill a déclaré qu’elle était convaincue de donner à French une autre chance de « rafraîchir et d’améliorer sa capacité de survie ». Le Sénat à l’époque voulait maintenir l’accent français pour éloigner l’enseignement des langues étrangères de l’espagnol.

« Cet effort s’est avéré infructueux et les inscriptions au programme ont continué de baisser », a écrit la chancelière dans le document du 27 mars.

Pour prendre sa décision, Drale a utilisé la référence pour un ratio étudiants ETP / professeurs à temps plein de 12 en 2020, et un ratio étudiants / professeurs à temps plein d’un semestre crédité de 200. En 2019, le ratio étudiants / professeurs du programme français Les membres du corps professoral sont « en baisse » de 8 à 1, selon le conseiller. Cette année, il est tombé à 7 pour 1. Le ratio SSCH en 2019 était de 123 pour 1, tandis qu’à l’automne 2022, le ratio est tombé à 108,5 pour 1.

Citant la prévôte Ann Payne, Drill a déclaré que de nombreuses sections du cours ne répondent pas aux normes d’entrée minimales de l’université, et a ajouté que « le département a l’habitude de demander des dérogations pour ces sections à faible taux d’inscription ».

Le doyen a lancé un processus conformément à la politique du conseil qui exige que certains groupes et individus associés au campus examinent la proposition et fournissent des réponses à Drale avant le 17 mars.

Inclus dans l’exigence est Dean; doyen du Collège des arts, des sciences humaines, des sciences sociales et de l’éducation ; Chef par intérim du Département des Langues Internationales ; parties du conseil de faculté; et des professeurs de français et d’espagnol, entre autres.

Selon Drill, le doyen, le brigadier général et le président par intérim « ont tous recommandé l’annulation en raison de la baisse des inscriptions et de la viabilité ». Tous les groupes de professeurs ont recommandé le maintien du programme.

Le comité ad hoc du Sénat sur la réduction des dépenses a déclaré dans sa lettre du 17 mars au chancelier qu’il « s’oppose fermement à la résolution pour le moment ».

La lettre cite le rapport de réduction des dépenses de Drale en 2020, qui indique qu’il a réduit les réductions qu’il recommandait à l’époque, car des réductions plus importantes seraient « très déstabilisantes et compromettraient notre mission », et qu’une « approche plus progressive » donnerait au campus plus de flexibilité. pour voir si leurs objectifs peuvent être atteints grâce à une combinaison de réduction des coûts et d’augmentation des inscriptions.

Le Conseil de la Faculté a déclaré qu’il pensait que ces principes s’appliquaient toujours aux réductions de dépenses de 2023 et devraient servir de guide pour une révision du programme de français.

« La pandémie a duré plus longtemps que prévu initialement, et l’inscription à Little Rock de l’UA commence à changer », a écrit le Sénat.

Le ratio étudiants-professeurs du programme et le ratio SSCH-professeurs ont augmenté en 2020 et 2021, lorsque les inscriptions globales à l’UALR ont continué de baisser. La lettre indiquait que les taux n’avaient diminué « qu’à l’automne 2022 ».

Selon le Sénat, le programme a ajusté son programme à l’aide du rapport sur les réductions de 2020 et des « informations supplémentaires acquises » à l’époque depuis.

« Ils méritent de voir si ces changements fonctionnent », a écrit le Sénat.

La lettre comprend plusieurs autres défenses, y compris les préoccupations du Sénat concernant le processus de réduction, la valeur du programme pour les étudiants et le moral des professeurs.

Répondant à l’appel pour plus de temps, Drill a écrit dans le document du 27 mars que bien qu’elle ait noté les arguments, elle « ne les a pas trouvés convaincants quant à savoir si ce programme était durable ou non ».

« Les arguments sur ce qui pourrait arriver à l’avenir sont spéculatifs et ne reposent pas sur des exemples de réussite dans des contextes similaires. »

La chancelière a déclaré qu’elle estimait que « nous sommes tous attristés par le déclin de l’étude des langues dans l’enseignement supérieur ». Mais, a-t-elle ajouté, parce que les études de langue seconde ne sont plus une exigence générale d’obtention du diplôme dans l’Arkansas, sa survie dépend davantage de « la demande, de l’utilité et de l’avantage culturel régional ».

« J’ai dit dans ma proposition initiale que je craignais que le soutien sincère de la faculté ne se traduise pas par plus d’étudiants étudiant le français », a écrit Drill. « Malheureusement, cela s’est avéré être le cas. »

Autres recommandations

Dans le document du 27 mars, Drill a également fourni des recommandations mises à jour sur la base d’un examen plus approfondi de plusieurs programmes notés lors des efforts de compression de 2020.

Les programmes de maîtrise ès arts en histoire générale et en génie de Drale ont été marqués comme « examinés sans autre action », citant une augmentation des inscriptions.

Les programmes de maîtrise ès arts en arts et de baccalauréat ès sciences en sciences de la santé environnementale ont été désignés comme étant «supprimés ou en cours de suppression par des processus de modification des programmes avec des protocoles d’enseignement appropriés», sans aucune action requise.

Le CP en art/design appliqué et le GC en commerce et rédaction professionnelle seront revus pour le reste dans les deux ans et peuvent être modifiés par le processus de changement de programme.

Les programmes de maîtrise ès sciences en éducation / promotion de la santé et de maîtrise ès sciences en gestion du sport sont notés comme atteignant actuellement les paramètres de seuil, « mais seront examinés pour la faisabilité dans deux ans. Aucune autre action n’est recommandée pour le moment ».

Procédures de renouvellement pour 2020

Les mesures d’austérité en 2020, sur la base desquelles les récentes recommandations de Drale ont été suivies, visent à aider l’université en difficulté financière à revenir à la viabilité après un déficit budgétaire. Cette année-là, l’université a fait face à un manque à gagner de 11 millions de dollars, dont environ la moitié était budgétisée et environ la moitié encourue lorsque le budget approuvé de l’année précédente était basé sur des projections d’inscriptions non satisfaites.

Les plans de réduction des coûts de Drill ont identifié quatre priorités : Préserver « l’essence des arts libéraux ». Fournir les programmes nécessaires dans la région ; fournir des programmes de niveau universitaire « ayant un besoin urgent » de développement national et régional ; et le maintien du statut de l’université en tant qu’université de recherche de niveau R2, selon la classification Carnegie. Les classifications Carnegie indiquent le niveau d’activité de recherche qui se déroule dans une école.

Les plans comprenaient également la réorganisation des cinq collèges de l’UALR en trois et la réduction des offres académiques et des professeurs. La réorganisation devait éventuellement permettre à l’université d’économiser 1 million de dollars par an grâce à la réduction des coûts administratifs.

À l’époque, les administrateurs ont approuvé les plans sur un vote sans opposition. Le président John Judson a qualifié le travail de Drill sur les plans de « remarquable ».

« Depuis la chaise que je regarde, il est remarquable qu’elle soit déplacée aussi doucement qu’elle l’est », a déclaré Judson. « Nous espérons que vous continuerez à réussir dans cette voie. »